回归家访倡议书

爱在云端，家校护航爱心助学公益行动

回归家访倡议书

一位教育家说：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂”，鲁迅说：“教育根植于爱”，作为今天的教育工作者，大家基本上都知晓并认同“教育的本质就是爱”，可在教育规模不断扩大，事务不断繁增，压力不断增大的现实中很难有时间和精力把这个理念精细地实行出来。互联网把世界变平了，把地球变小了，可人与人的距离似乎变得更远了，而且还在人们心中不断地筑起营垒和墙垣。

人和人之间

教育是系统而全面的，学校、家庭、社会相互联系，相互促进，共同建造孩子成长的襁褓和摇篮，可不知从什么时候开始，也不知是什么原因，这种联系变得不再息息相通，甚至是茫然中断了，一旦孩子出了问题，就互相推诿和指责，甚至把家长叫到学校告知或训诫一番，最后教与学都变得诚惶诚恐，彼此提防。如果不了解孩子的成长背景和环境，教育就很难走进孩子的内心，只是成批的往头脑里灌输知识，孩子那不成了没有灵魂、没有情怀的机器人？

人人都是教育家，但人人都推诿

每个孩子都是独特的，都是上天给我们的礼物，都是家庭和民族的希望，我们仿佛听到至圣先师从二千多年前向我们声声召唤：“归与！归与！”我们要坚持以人民为中心，坚持扎根中国大地办教育的思想，让教育回归和恢复到起初的样式，转从环境和内心上立德树人。近些年的学生家访，让我收获颇丰，获益匪浅，然独木不成林，孤雁难远行，为此，我在今年的家访途中向各界朋友发出爱在云端，家校护航爱心助学公益行动——回归家访的倡议:

归与，归与

假如您是教育同行，可利用假期拨冗志愿到学生家里来“备课”，了解学生的成长环境和家庭影响，引来活水，家校通航，为优化和完善学校的人才培养及因材施教方案进行调研，并努力营造三全育人和大思政的社会环境和氛围。

到学生家里来“备课”

假如您是有社会情怀的朋友，我们会把家访过程中发现的, 特别有需要的关爱对象的信息完整地交给您，请您伸出友爱之手，面对面对接帮扶，爱心助学，体现人生的价值和意义，哪怕是微弱星光，也会把脚下大地照亮。

请您伸出友爱之手

假如您是家长，请您放心地把家门打开，迎接孩子的老师进来，了解国家和学校的教育政策，了解孩子在学校的表现和思想状况，配合学校做好孩子的思想工作，我们也诚恳地倾听您为学校的教书育人提出建议和期望。

寻甸回族彝族自治县的山凹里是岩土工程专业的学生家

假如您是媒体朋友，请把目光聚焦在爱心助学的企业家身上，他们呕心沥血地创造天下财富和就业机会，还热心公益慈善事业，关心祖国和民族的未来，把大爱镌刻在苍穹之上和父老乡亲的心坎上。

请聚焦爱心助学的企业家和志愿者

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。临渊“怨”鱼，不如退而结网，有情怀、有精力、有能力的朋友，请自愿接力爱在云端，家校护航爱心助学公益行动，让大家携起手来，用爱为孩子的成长营造生命的方舟，用光指引孩子扬帆远航！(若水）

用爱和光指引孩子扬帆远航

近年来假期自费家访学生掠影

昭通市昭阳区守望乡八仙村（2020年9月17日）

曲靖市会泽县上村乡黑蚂井村（2020年9月21日）

昆明市寻甸回族自治县先锋镇打磨箐村（2021年2月6日）

红河哈尼族彝族自治州泸西县永宁乡笼册村（2021年2月10日）

广西壮族自治区钦州市错位南区文峰南路（2022年1月9日）

海南省东方市八所镇大广坝水电厂生活区（2022年1月30）

曲靖市沾益区龙兴社区龙潭村（2023年1月14日）

贵州省黔西南州兴仁市鲁础营乡孔白村（2023年1月17日）

昭通市盐津县普洱镇柏杨村（2024年2月2日）

昭通市水富县两碗镇柏香社（2024年2月3日）

重庆市九龙坡区龙门阵大道193号（2024年2月4日）

重庆的学生家正在迎接2024年春节的到来