玉溪江川:小积分“团”聚青年“大活力”
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共青团是党联系青年最为牢固的桥梁纽带,自2022年以来,玉溪市江川区积极探索团员青年工作新模式,在江川区职业中学团委创新推行积分制,实施一年多来,“以行动换积分”已成为团员学习生活的动力,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗新时代青年的风尚蔚然成风。
“哇!你看这位同学真厉害,在校表现这项积分得了21分,全校最高分了!”
“100分以上的人都有这么多呢!今年我也要加油了!”
课间时分,江川区职业中学的学生们围在教学楼前的公示栏查看刚公示出来的共青团员2022年度考核积分情况,不少学生表示,积分高的优秀同学既是他们羡慕的对象,也是鞭策自己的榜样。
“我们的团员积分分为日常行为积分和年度评议积分,以60分为基础,年度评议为合格或优秀等次可得15分或20分,针对平常的表现,比如,正常参加三会两制一课、主题团日、青年大学习及各类教育培训等团的活动一次可以得到1至3分,参加各种比赛受到校级、区级或市级以上表彰每次分别会有3至8分的积分,参加学生会组织、各类公益性志愿服务活动或联系帮扶困难户及文明城市创建等社会实践活动,也可以相应得到3至8分的积分奖励,当然,不参加活动和学习,以及受到处分的也会有相应扣分项。”江川区职业中学团委书记傅凌蓉介绍说,为确保积分行为真实可信,校团委成立了由团员委员、学生代表、教师代表等组成的5至7人的积分评议组和积分监督组,围绕“政治合格、纪律合格、品德合格、学习合格、发挥作用合格”5个方面,每月评议一次,每半学期公示一次并接受监督核查,确保评定过程公正合理,评定结果公开透明。
江川区职业中学的团员学生参加区级创文活动
江川区职业中学的团员学生参加志愿服务活动
江川区职业中学创建于1983年4月,坐落于星云湖畔文化底蕴深厚的“台山书院”,在校学生752人,其中团员教师和学生共116人。近年来,该校坚持优质特色发展,以培养“职业道德良好、职业技能扎实、心智健全、社会适应能力强及素质全面的适应社会发展和经济建设的技能型人才和高素质劳动者”为目标,围绕师生旅游服务技能、茶艺技能、电工电子及机电一体化技能等赛事备赛参赛并屡获佳绩,同时,学校鼓励学生参加社会实践,组建了“螺峰志愿服务队”,60多名师生多次参与“凝聚青春力量 共建美丽家园”“云南省第十六届运动会、云南省第十二届残疾人运动会暨第六届特殊奥林匹克运动会(江川站)火炬接力活动”等各种区、市及省级实践活动,有效提升了自身的专业能力和社会能力,充分发挥了共青团生力军作用。为进一步强化推进党团一体化建设,江川区职业中学以积分为着力点,创新管理机制,狠抓教育引导,强化正向激励,让团员的行为有镜子可照、有尺子可量、有标杆可比,将团组织日常管理制度赋予看得见、摸得着的内生价值,推动团员师生创先争优,为江川社会经济高质量发展注入强大青年力量。
“我去年参加了全部团的活动获得了7分,荣获10个奖项获得10分,参加了螺峰志愿服务队的5次社会实践活动,荣获15分,年度评议为优秀又得了20分,总分是112分。”20级综合高中3班的张岚是2022年玉溪市优秀共青团员,也是全校2022年度共青团员积分最高得分者,她告诉记者,获得的积分不仅可以作为评优评先和推优入党的依据,还可参加兑换活动,已经成为一种荣誉。
“今年五四青年节后,我们都在学校团委处领取到了自己的‘团员积分兑换券’,1积分抵1元人民币用,我拿着这个券在学校的超市兑换了常用的笔、作业本、卫生纸等用品。这个积分管理,让我有了方向、有了标杆、有了动力,不断鼓励自己努力上进!”
小积分激发大能量。通过量化考核和积分兑换,江川区职业中学的团员在学习、生活和各项活动中,不断以积分细则规范自身行为,争先锋、做表率,逐渐从“要我参与”转变为“我要参与”,对“积分制”管理也越来越认可。正是有了积分制“润物细无声”的“催化”,每一名团员都正在由内而外地散发着自信,汇聚成积极向上的正能量。
“自去年6月推行积分制以来,学生‘赚积分’‘比积分’热情高涨,学习和实践的活力与激情得到了释放,精神面貌发生了翻天覆地的变化。”傅凌蓉说,下一步,学校将健全积分评价标准、完善评分程序、严格分数管理,用“小积分”聚人心、促参与,广泛凝聚团结奋斗的青春力量,激发团员“大作为”。
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